思想问题方面的意见建议

1949年，解放后的上海。许多知识分子进入华东人民革命大学，在这所🛵革命(ming)的大熔炉里进行着改造。小组长李振威工作积极，生活(huo)严肃，但工作有性急的毛病，恨不得自(zi)🏝️己的小组一下子就变成模范组，但他的组偏偏又特(te)别复杂。鬍彪是一个国民党军队♨️的退职连长，他进革命大学的动机是因为国(guo)民党垮了，只好进革命大学📋看看风头；于志让是一个在旧社会被生活磨练得(de)卑躬屈膝的小公务员🧄，上革命大学是为了给自己(ji)找一个饭碗；时髦的上海小姐袁美霞认为💧革命是一(yi)种时髦的玩意，所以也要来赶赶时髦；地主的兒子王长生🔔整天只知道(dao)打架胡闹；受美式教育的周正华则是为了在这里读几本马列的书(shu)🍛，为自己镀镀金；何祥瑞是个挑拨离间(jian)的小特务。李振威对他们十分头痛，虽(sui)然有🚆副组长刘静和积极分子高洁的帮助，但周正华等落后分子经常(chang)在小组会上大发高论，闹得大家不欢而散(san)。在😁上大课学习社会发展史时，班里为了让大家建立正确的劳(lao)动观点，号召进行大扫除。大多數同学们听🍾了报告和进行了劳动后，思想上(shang)都有了进步，只有周正华没听完大课就走了(le)。他看不起班里的“土🎇包子”干部，认为干扫除这样的事是工友干的。班里(li)开会研究如何帮助落后同学进☁️步的问题，李振威认为(wei)周正华是个思想顽固，无法改造的典型。班主任老赵和其他组(zu)长认为，应💻该对周正华团结帮助，并批评了李振威的性急(ji)的毛病。偷听开会的何瑞祥和胡(hu)彪向周正华谎称班🎻里要开除他，周正華不愿意背上被(bei)开除的恶名，冲动地跑去找赵主任询问。老赵耐心地做了🙂解释工作，并向他(ta)讲述了劳动创造人类的真理。周正(zheng)华的思想有了转变，决定继续留校学习。经(jing)過两个月的学习🌀，大家的思想都有了进步。積极分子刘静、高沽、王长生(sheng)加入了共青团，周正🍁华对李振威也消除了成见。广州的(de)解放也打破了何瑞🍥祥和胡彪的幻想，胡彪交出(chu)了暗藏的手枪。在学习总结会上，大家总结了自己(ji)🍝的思想转变过程，特务何瑞祥坦白了自己的罪行，请求组织上给他🐮改过(guo)自新的机会，周正华也彻底认識了自己的错误，决心努力参加革命工(gong)作。他们有的要求参加南☁️下服务团，有的要求下乡参加土改工作。这(zhe)一群背着沉🎎重思想负担的知识分子，在共产党的领导下，经过了三个(ge)月学习，开始树立了革命的人生观，改造💬自己，变成新人。